自疫情发生以来，团吉林省委面向疫情防控一线医务人员未成年子女、困境学生，启动了“学伴+”网络学业互助计划，招募大学生志愿者提供“一对一”伴学服务。招募通知发出后，我校也在第一时间落实文件精神，及时启动“学伴+”重点学生群体网络学业互助计划志愿者招募工作。我院学子积极响应号召，共18名学子组成公共管理学院“学伴+”帮帮团，为吉林省困境学生提供线上学业辅导、读书交流等志愿服务。
 
       由2019级甄丹洋，王芊慧同学对接的是来自吉林省公主岭市的任雨馨小朋友。为了能够了解小朋友目前的学习状况，也为了能够更好的与小朋友建立沟通。两名同学提前与小朋友的父亲进行对接，并了解到由于小朋友的父亲母亲平日里都很繁忙，又因为疫情的原因只能在家进行线上学习，平常遇到的问题就不能被及时的解决。在经过连线沟通后，发现小朋友目前有对基础知识理解的不够透彻，英语发音不标准等问题。两名同学通过讲解习题的方式来帮助她更好的去理解记忆知识点，小朋友也通过跟读音标的方式改善了发音。希望在日后这位小朋友的学习成绩能更上一层楼！
 

 

 
       由2019级李雪婷、赵容诗同学负责对接的张致浩小朋友虽然家庭情况特殊，但愿意积极配合这次“学伴+”活动。起初李雪婷同学电话联系了张致浩小朋友的爷爷，并加了张致浩姐姐微信组建群聊。在群里，我们提前和小朋友沟通了他的数学薄弱部分以及不会的题目，并确定了辅导时间和辅导方向。但在辅导的过程中发现，张致浩小朋友家的网络有一定的卡顿，于是我们以微信录视频的形式讲解题目，并拓展了一定的问题为了能让小朋友更好的理解知识点。
 

 
       由2019级张馨遥与马航同学负责对接的张致浩小朋友学习比较吃力。为了保证教学的合理性，在和小朋友建立沟通前，张馨遥同学提前以电话方式与小朋友的父母取得联系，了解了小朋友的家庭情况、学习情况以及面临的问题。随后，两名志愿者在张致浩小朋友的休息时间以微信的方式与他进行了沟通，从小朋友的角度了解他的英语问题及薄弱。为了方便日常的沟通与帮助，张馨遥与马航两名志愿者还同张致浩小朋友的家长建立了微信群，进行线上辅导，辅导过程中，两位志愿者积极耐心，与张致浩小朋友形成了良好的学习氛围。并定制了长期的学习计划，以保证长期辅导小朋友的学习，使之学习进步。
 

 
       由2017级胡欣悦、赵若妍同学负责讲解张致浩小朋友的语文，起初张致浩小朋友不太好意思主动提问，甚至说不清自己不懂的点在哪。因此在和小朋友建立沟通前，提前以电话方式与小朋友的爷爷取得联系，了解了小朋友的家庭情况、学习情况。随后，两名志愿者建立微信群进行沟通，从小朋友的角度了解对整个课程进行了分析，弄清他的薄弱知识点，然后以视频的方式进行讲解，旨在持续帮助小朋友解决学习问题。
 

 
       由2019级汤佳琳同学负责对接的贾蠑淯小朋友起初有些拘束，不太好意思询问问题，经由汤佳琳同学提供各种数学题型让贾蠑淯小朋友练习，从中了解到蠑淯小朋友的知识漏洞并进行补缺，以语音和视频通话的形式进行讲解，用简单的技巧讲解方程题，使得小朋友很好的理解和掌握。在沟通期间不断鼓励小朋友积极学习，劳逸结合。希望可以很好的帮到小朋友，期待小朋友的进步。
 

 
       由2019级孙梦佳、谭慧婵同学负责对接的贾蠑淯小朋友起初比较拘谨，不太好意思主动提问题。因此在和小朋友建立沟通前，孙梦佳同学以微信的形式与贾蠑淯的父亲取得联系，了解了小朋友的家庭情况、对英语科目的学习情况以及面临的问题。为了方便各科时间的分配以及日常的沟通与帮助，两名自愿者同贾蠑淯小朋友的父亲建立了微信群，进行线上辅导，旨在持续帮助小朋友解决学习上的问题。随后，两位自愿者在贾蠑淯小朋友的休息时间以微信的形式与他进行了沟通，从六年级小朋友的角度了解他在英语科目面临的问题以及薄弱知识点，同时以语音通话、微信视频等方式进行线上辅导与帮助。
 

 
       由劳动保障1916班牛芊力和韩梦范同学负责的贾蠑淯小朋友在语文学习上有了很大的提升。起初，两位同学发现贾蠑淯小同学在语文的学习上不是很自信并由此导致学习的态度不是很认真。在两位同学的耐心询问下，贾同学表示对于古诗文理解和阅读理解不是很擅长，通过两位同学的悉心指导以及经验传授，贾同学在此类问题有了很大的信心并对于此类问题解决方法上有了新的认识。除此之外，在检查作业时，牛芊力和韩梦范同学发现贾同学对于词语理解有些偏差。导致所造句子在语义上出现错误。两位同学悉心教导，解释词意并举例。充分展现了此次学伴+线上教学互动的优点。
 

 
       由2019级刘兆龙同学，吴格格同学负责对接的周宇婷小朋友来自吉林省公主岭，起初因为周宇婷小朋友的性格和家庭原因，没有对接上，但是刘兆龙同学和吴格格同学在周宇婷小朋友休息时间打电话对她进行开导。吴格格同学和刘兆龙同学还和周宇婷小朋友建立了微信群，经常监督周宇婷小朋友学习，这在期间周宇婷小朋友提出的有关同位角，内错角，同旁内角，绝对值的题，两名志愿者都耐心的解答。两名志愿者旨在帮助周宇婷小朋友解决数学上的问题，在开学后取得好的成绩。
 

 
       疫情期间，医护人员们挺身而出、逆向前行。“为众人抱薪者，不可使其冻毙于风雪。”帮助抗疫的勇士们，是我们青年一代应有的担当。在本次“学伴+”活动中，公管学子们也在帮助孩子们的同时深化了对疫情的认知，提高了沟通、教学能力。付出几多，则收获几多，疫情终将成为过去，但这段“师生情”必将永久延续。